Metodologías activas y exponenciales

Proyectos multidisciplinares en los que los alumnos deben reflexionar sobre una temática de actualidad y aportar soluciones a la misma, aplicando todos sus conocimientos y competencias.

Situaciones o problemas que se plantean al alumno para que aporte soluciones, aplicando sus conocimientos y siguiente las fases de resolución de problemas.

Aprendizaje basado en la cooperación entre los alumnos, que conlleva el desarrollo de la habilidad de trabajar en equipo.

La evaluación y el Feedback permanece como fuente para el aprendizaje autónomo.

Mejora y desarrollo de estrategias y metodologías para la enseñanza del inglés.

La importancia de la convivencia con los demás y la gestión adecuada de los espacios para el desarrollo personal.

Adaptación de las sesiones de psicomotricidad en Educación Infantil como parte significativa del desarrollo en esta etapa.

Proyecto que busca el desarrollo y estimulación de las competencias y potencial de los alumnos desde los 3 años de edad.

Equipo multidisiplinar en su composición que gestiona la integración de las nuevas tecnologías en el Colegio.

Procedimientos que contribuyen a un aprendizaje más profundo y consciente, y a mejorar la calidad del mismo.

Esta metodología propone a los alumnos vídeos que puedan ver en sus casas para después complementar y aplicar en el aula la teoría aprendida. 

Lenguaje de programación en ESO que tiene como objetivo que el alumno aprenda a pensar creativamente, trabajar de forma colaborativa y razonar sistemáticamente.